Zoara Failla, coordenadora da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, do Instituto Pró-Livro, comenta as principais dificuldades enfrentadas no Brasil para a perpetuação da cultura do livroPor que o brasileiro ainda lê tão pouco? Entendo que são muitos os motivos e, de certa forma, se relacionam: A escola não tem conseguido formar leitores para sempre. Apesar de ler mais do que o brasileiro em geral, enquanto estudante, nossos jovens leem principalmente para cumprir com uma tarefa escolar. Leem por obrigação e não porque foram despertados para o prazer da leitura. Deixam de ler quando saem da escola. Zoara Failla, do Instituto Pró-Livro Formar o hábito e despertar o gosto pela leitura depende das práticas leitoras realizadas no ambiente escolar. Infelizmente, temos poucos professores leitores e que desenvolvem açõess mobilizadoras e interessantes em sala da aula. A mediação é fundamental para despertar em nossos jovens o interesse pela leitura, principalmente porque, o tempo para a leitura concorre hoje com o tempo nas redes sociais, nos games e outras ferramentas digitais. A leitura de literatura é pouco valorizada. Apesar de reconhecer a importância da leitura, o brasileiro prefere usar seu tempo livre para ver televisão ou ficar nas redes sociais . A leitura exige concentração e é uma atividade solitária. A cultura digital e o compartilhamento continuo das emoções e vivências criaram uma nova forma de relacionamento e promoção social que não discrimina e é muito envolvente, criando celebridades instantâneas; mas que rouba todo o tempo da leitura.
